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Convocatoria
para libro colectivo (en “Noticias y publicaciones”)
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Convocatoria
para el libro digital colectivo Fundamentos
epistemológicos, psicopedagógicos y de enfoque
curricular para la intervención educativa: las voces de
licenciados en formación. Página
conteniendo la convocatoria para aquellos interesados en
participar en la publicación de un libro digital
proyectado por la Coordinación de Licenciaturas de la
Unidad 03A de la Universidad Pedagógica Nacional en BCS
durante el primer semestre de 2008 bajo el título de
Fundamentos epistemológicos, psicopedagógicos
y de enfoque curricular para la intervención educativa:
las voces de licenciados en formación.
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Convocatoria para Publicación de libro colectivo ::
La
Coordinación de Licenciaturas de la Unidad 03A de la
Universidad Pedagógica Nacional en Baja California Sur
CONVOCA a estudiantes del nivel licenciatura y posgrado de
la Unidad 03A y de las Unidades UPN de la Región, a
personal académico de la Unidad 03A y de las Unidades UPN
de la Región, a investigadores y a expertos en educación
vinculados a esta institución, interesados en participar
con sus colaboraciones, para la publicación de un libro
digital colectivo bajo el título de Fundamentos
epistemológicos, psicopedagógicos y de enfoque
curricular para la intervención educativa: las voces de
licenciados en formación en el primer semestre de
2008, a enviar sus trabajos bajo las siguientes
Bases:
El
propósito central de este tipo de proyectos es generar
espacios donde se escuchen las voces de los estudiantes en
formación y académicos vinculados a la intervención
educativa en diversos niveles (licenciatura y posgrado), donde
dialoguen y se contrapongan las diversas posturas metodológicas
y epistemológicas, y donde, a través de este tipo
de expresiones, se construyan prácticas colectivas
tendientes a la colaboración institucional e
interinstitucional en los ámbitos docentes, de
investigación, de difusión y de extensión de
la educación y la cultura.
En
tal sentido, durante el segundo semestre de 2007, los académicos
de la Unidad 03A involucrados en estos procesos, han venido
trabajando para detonar a partir de su actividad docente e
investigativa, proyectos de investigación compartidos que
legítimamente aspiran a ver su publicación en una
obra colectiva como la aquí planteada. Esos proyectos,
elaborados por alumnos y maestros de la licenciatura en
intervención educativa y guiados por las prácticas
académicas de estos últimos, constituyen el núcleo
de la producción a valorarse para publicación
durante el primer semestre de 2008, si bien se espera, y es
saludable, la participación de estudiantes y académicos
de la región y de aquellos investigadores y expertos en
educación vinculados a nuestra institución, con la
finalidad de intensificar el intercambio académico y
estimular la investigación y la actividad editorial con la
participación de redes de investigación regionales
y nacionales que aporten otros puntos de vista.
Con
fundamento en el trabajo realizado y en las reflexiones antes
señaladas, la Coordinación de Licenciaturas de la
Unidad 03A de la Universidad Pedagógica Nacional en Baja
California Sur CONVOCA
a estudiantes del nivel licenciatura y posgrado de la Unidad 03A
y de las Unidades UPN de la Región, a personal académico
de la Unidad 03A y de las Unidades UPN de la Región, a
investigadores y a expertos en educación vinculados a esta
institución, interesados en participar con sus
colaboraciones, para la publicación de un libro colectivo
bajo el título de Fundamentos
epistemológicos, psicopedagógicos y de enfoque
curricular para la intervención educativa: las voces de
licenciados en formación en el
primer semestre de 2008, a enviar sus trabajos, mismos que de
acuerdo a las normas de publicación serán sometidos
a arbitraje interno y externo simultáneamente.
Las
colaboraciones versarán sobre aquellos aspectos
sociopedagógicos, de praxis educativa,
epistemológicos y curriculares de la intervención
educativa, sometida al análisis desde las diversas
modalidades de enfoques y paradigmas que cada colaborador quiera
imprimirle a su trabajo, referidos a contenidos de prácticas
docentes, diagnósticos socioeducativos, propuestas de
transformación sociocultural, avances de investigación
o reflexiones teóricas u onto-epistemológicas
vinculadas a la intervención educativa, en ámbitos
formales o no formales. Los campos de incidencia de las
propuestas y de las reflexiones pueden ubicarse, entre otros, en
la gestión educativa, la educación inicial, la
educación intercultural, la educación para jóvenes
y adultos, la educación inclusiva y la orientación
educativa.
La
extensión de los trabajos tendrá como mínimo
18 cuartillas y como máximo 50.
Los
trabajos deberán ser enviados a la dirección de
correo electrónico lcgaona@hotmail.com
en el formato y características apuntados en las Normas
para publicación de trabajos digitales.
La
fecha límite para presentar a la Coordinación de
Licenciaturas las colaboraciones es el jueves 15 de mayo de 2008.
Cualquier
cuestión no prevista en la presente convocatoria o en las
Normas para publicación de trabajos digitales será
resuelta por la Coordinación de Licenciaturas y por los
cuerpos académicos de arbitraje interno y externo.
Mayores
Informes: Universidad
Pedagógica Nacional, Unidad 03A, Unidad
La Paz, Blvd.
Fco. J. Mújica y Benito Beltrán, Col. Reforma, C.P.
23070, La Paz, BCS, Tel. 125 95 55 y 125 95 75 (fax), E-mail
lcgaona@hotmail.com.
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